MarimBaza!
Model pracy z młodzieżą wykorzystujący aktywności związane z przygotowaniem projektu muzycznego, opartego na grze na własnoręcznie wykonanych marimbach
Na czym polega rozwiązanie?
Model pracy pn. „Marimbaza” bazuje na połączeniu muzyki z kształtowaniem ważnych kompetencji społecznych. Składa się z aktywności, które angażują młodzież uczącą się i mieszkającą w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych oraz w młodzieżowych ośrodkach socjoterapii w przygotowanie wydarzenia muzycznego od podstaw. Warsztatom towarzyszy praca nad wzmocnieniem różnych kompetencji szczególnie ważnych w tej grupie odbiorców – współpraca w grupie, poczucie własnej wartości, komunikacja interpersonalna, ale również zdolności manualnych poprzez własnoręczne tworzenie marimb.
Jakich problemów dotyczy?
Trudności w pracy z młodzieżą doświadczającą wykluczenia społecznego i edukacyjnego i brak nowoczesnych narzędzi, które w sposób pośredni oddziaływują terapeutycznie na grupę docelową.
Dla kogo jest?
Młodzież uczącą się i mieszkającą w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych oraz w młodzieżowych ośrodkach socjoterapii
Kto może z niego skorzystać?
Specjalnye ośrodkki szkolno-wychowawcze, młodzieżowe ośrodki socjoterapii, świetlice środowiskowe, świetlice socjoterpauetyczne, placówki wsparcia dziennego.
Czy to działa?
Innowacja przyniósł korzyści grupie docelowej w postaci rozwijania kilku obszarów kompetencji: kompetencji społecznych i osobistych czy umiejętności manualnych. Najważniejsza grupa interesariuszy - młodzież z ośrodka socjoterapeutycznego – jest włączona w cały proces projektu – uczestniczy w jego poszczególnych etapach, podejmuje decyzje dotyczące kierunków rozwoju projektu, a tym samym może dodatkowo być wzorem do naśladowania dla innych uczniów z ośrodka. W toku projektu pojawiły się pozytywne efekty w postaci oderwania od monotonii, współtworzenia oryginalnego wydarzenia, poczucia uczestniczenia w wyjątkowym projekcie i podbudowania poczucia własnej wartości oraz rozwoju osobistego przez zdobycie doświadczenia w współtworzeniu ciekawego artystycznego projektu
Podobne rozwiązania
Z tej samej kategorii biblioteki.
- Dla dzieci, młodzieży i rodziny
Bez presji z depresji
Komplet materiałów psychoedukacyjnych wspierających dzieci i młodzież szkolną doświadczających kryzysów psychicznych
Zobacz rozwiązanie – Bez presji z depresji - Dla dzieci, młodzieży i rodziny
Bez stresu do sukcesu - terapia neurologiczna przyjazna dziecku
Model pracy z pacjentami z niepełnosprawnością do 3. roku życia, wykorzystujący synergię pomiędzy terapią NDT, dogoterapią i psychologią dziecięcą
Zobacz rozwiązanie – Bez stresu do sukcesu - terapia neurologiczna przyjazna dziecku - Dla dzieci, młodzieży i rodziny
Brzuszkole - brzuszek zostaje w przedszkolu
Kompendium wiedzy oraz narzędzia w postaci list zadaniowych, ćwiczeń, które pomagają rodzicom i ich dzieciom kształtować zdrowe nawyki żywieniowe od najmłodszych lat.
Zobacz rozwiązanie – Brzuszkole - brzuszek zostaje w przedszkolu