Przejdź do treści

Głuchy czytelnik w bibliotece

INKUBATOR WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO

Publikacja przybliżająca osobom g/Głuchym instytucję jaką jest biblioteka oraz pokazująca, że czytanie jest ważne

Obejrzyj film o rozwiązaniu: Głuchy czytelnik w bibliotece (otwiera się w nowej karcie w serwisie YouTube)

Na czym polega rozwiązanie?

Publikacja przybliżająca osobom g/Głuchym instytucję jaką jest biblioteka oraz pokazująca, że czytanie jest ważne. Publikacja powstała w polskim języku migowym, a następnie została przełożona na łatwy tekst w języku polskim. Publikacja daje wskazówki jak wspierać dziecko w czytaniu i jak korzystać z biblioteki.

Jakich problemów dotyczy?

Innowacja jest odpowiedzią na potrzebę włączenia osób g/Głuchych do społeczności czytelników korzystających z usług bibliotek.

Dla kogo jest?

Osoby g/Głuche, szczególnie rodzice, którzy posiadają dzieci w wieku szkolnym, zarówno słyszące (KODA), jak i dzieci g/Głuche oraz słabosłyszące.

Kto może z niego skorzystać?

Biblioteki publiczne, biblioteki szkolne, szkoły integracyjne.

Czy to działa?

Publikacja ułatwia osobom g/Głuchym dostęp do bibliotek, wyjaśnia sposób ich działania i mobilizuje do korzystania z nich. Może realnie wpłynąć na jakość życia g/Głuchych rodziców, a przede wszystkim ich dzieci.

Z tej samej kategorii biblioteki.

  • Dla osób z niepełnosprawnością sensoryczną

    Blue Sea Eye

    Urządzenie nawigacyjne połączone z aplikacją, które umożliwia osobom z dysfunkcją wzroku samodzielne sterowanie jednostką pływającą

    Zobacz rozwiązanie – Blue Sea Eye
  • Dla osób z niepełnosprawnością sensoryczną

    Czytamoda

    Aplikacja audiodeskrypcyjna, która umożliwia osobom z niepełnosprawnością wzroku dokonywanie samodzielnych zakupów odzieży online i w sklepach stacjonarnych.

    Zobacz rozwiązanie – Czytamoda
  • Dla osób z niepełnosprawnością sensoryczną

    Dostępny transport publiczny

    Przeniesienie aplikacji „Zaraz Jadę”, ułatwiającej osobom niewidomym korzystanie z komunikacji miejskiej, z systemu iOS na system Android

    Zobacz rozwiązanie – Dostępny transport publiczny